Vārdlietojuma konteksts

 

 Šī rīka saturs šobrīd ir novecojies un var neatbilst korpusa jaunākajai versijai!

Manc1654_LP1, 398. lpp.

1: dehļ Nahwehß nodehwis: Wings śawas A§śinis ißlehjis par
2: Peedohśchanu muh§śo Ghräko. To §tah§ta mums arrid§an taß
3: Proweetz E§aias / tha runnadams: Patteeß / Wings ne§śe
4: muh§śo Nhewe§śelibu / und kŗahwe us śöw muh§śas Śah-
5: pes. Wings gir muh§śo No§eghummo dehļ śakappahtz /
6: und muh§śo Ghräko dehļ / śakulltz. Tha Śohdiba ghull
7: us Winju / ka mums Meers buhtu / und zaur winja Wah-
8: tehm 䧜am mehs d§eedenati. Mehs ghahjam wi§śi iß-
9: klieduśchi ka Ahwis / ick=kattris §kattijahß us śawu zeļļu.
10: Bett taß Kungs mette wi§śus muh§śus Ghräkus us
11: Winju. Nu gir jaw dauds śimbti Ghaddi palähkuśchi / ka-
12: mähr JESVS Chri§tus to Darrbu no§trahdajis /und tahdas
13: Mohkas zeetis. Ka tu nu arrid§an / Manns Draugs / tawo
14: Ghräko Peedohśchanu dabbuit warrätu / red§i / tad dohd
15: Wings töw śwähta` Wackar=Ehdeny śawu Mee§śu eh§t / unnd
16: śawas A§śinis d§errt. Zeekahrt tu nu zeenighe ar §tippru Titzi-
17: bu py Deewa Ghalldu ey / teek=kahrt dabbu tu Peedohśchanu
18: tawo Ghräko.
19: To mahzam mehs muh§śo Bährno=Mahziba` / kad tu wai-
20: zahts kļuh§ti: Ko pallieds tahda Ehśchana und D§errśchana?
21: tad adbilldi tu: To rahda mums śchee Wahrdi / par jums
22: dohta / und ißleetas par Peedohśchanu to Ghräko: Ar
23: Wahrdu / ka mums śchinny Ee§tadijumma` / Peedośchana to
24: Ghräko / D§iewiba / unnd Śwehtiba ( Deewa Wall§tiba ) zaur
25: tahdeem Wahrdeem dohta tohp.
26: Spee§ch töw nu / manns Draugs / tha ghruhta Ghräko=
27: Na§ta / ka tu kunnxti ar to Koninju Dawid: Manna Śirrds
28: kluxt mannahß Mee§śahß / und tahß Nahwes Bijaścha-
29: na gir us mann krittu§śi / Bijaśchana unnd Trie§śeśchana
30: gir mann usnahku§śi / und Jßbailes gir us mann krittu-
31: śchas: Śataiśeeß / ka tu taggad mahziets e§śi / und nahz py


 

© LU Matemātikas un informātikas institūta Mākslīgā intelekta laboratorija
© LU Humanitāro zinātņu fakultātes Baltu valodu katedra
© LU Latviešu valodas institūts
2002-2015