Vārdlietojuma konteksts

 

 Šī rīka saturs šobrīd ir novecojies un var neatbilst korpusa jaunākajai versijai!

SL1789, 15. lpp.

1: c. Ka` buhs Skohla^ prett zitteem Ļau-
2: dim turretees?
3: 1. Ja brih§cham śweśchi Kungi no kaut kahdas
4: Kahrtas Skohla^ nahktu, tad buhs Skohlnee-
5: keem pee wiņņu Atnahkśchanas tudalin zeltees,
6: un pa§emmigi preekśch teem lohzitees, jeb Lab-
7: deen' śazziht.
8: 2. Kamehr tahdi Kungi Skohla^, buhs teem
9: Behrneem parei§i un kluśśi §tahweht, ne us
10: Smeekleem dohtees, ne ais zitteem ślehptees,
11: bet drohśchi, jebśchu ar Gohdu, teem Kungeem
12: Azzi^s §kattiht, us wiņņu Jautaśchanahm §kaidri
13: un pa§emmigi atbildeht, un teem pee wiņņu
14: Noeeśchanas atkal peeklahjigu Gohdu parahdiht.
15: c. Ka` buhs Skohlneekeem no Skohlas
16: Mahjas eet?
17: 1. Kad Mahzibas§tundas pagallam, un Skohl-
18: mei§ters śawus Behrnus gribb atlai§t, tad ne-
19: weenam buhs pahr Benkeem kapt, jeb appakśch
20: Galda zauri lih§t, bet teem, kas Benkja=Galla^
21: śeh§ch, buhs papreekśchu iseet, un pa Kahrtam,
22: ka` tee śehdejuśchi, §tahditees, ka wiņņi kohpa^
23: warr Deewam pateikt, un Tam pawehletees.
24: To padarrijuśchi buhs teem pa Pahreem iseet,
25: bes ka zits zittu gruhśch, jeb apkaitina, jeb
26: zittas Kildas pazeļļ.


 

© LU Matemātikas un informātikas institūta Mākslīgā intelekta laboratorija
© LU Humanitāro zinātņu fakultātes Baltu valodu katedra
© LU Latviešu valodas institūts
2002-2015