Vārdlietojuma konteksts

 

 Šī rīka saturs šobrīd ir novecojies un var neatbilst korpusa jaunākajai versijai!

Manc1654_LP1, 78. lpp.

1: ko pehtz nhe gir taß mums lied§a / und kattru wi§śa Pa§śau-
2: le nhe aptweŗŗ / taß ghull eek§chan Maria Klehpi / taß gir
3: weens maß Behrnings tappis / katters wi§śas Leetas
4: weens usturr. Ta Pillniba tahß Deewibas / śacka taß
5: Apu§tuls Pawils / D§iewo eek§chan Chri§to mee§śighe / taß
6: gir ; Deews gir śawu Jhpattibu tai us=jammtai Zillwäzibai
7: dehwis: taß ihpatz Deews gir eek§chan to Zillwäku Chri§to att-
8: ra§tins. Tapehtz taß Proweets Jeremias śacka no śchahß Lee-
9: tas runnadams: Deews raddies jaunu Leetu. Laid nu zitti
10: brienojahß par wi§śeem Pa§śaules Brienumeem / eß brienojohß
11: par to / ka taß wi§śe=walldiegs Deews Śchuhply ghull / und to-
12: mähr gir wi§śewalditais Deews.
13: Brienojeteeß par to leelu Sämmośchanu tha muh-
14: §chigha Deewa Dähla. Taß nahk no śawa Tähwa Kleh-
15: pi / und tohp maß Behrnings / taß ghull turr nabbags /
16: kails und plix eek§chan Śillites / taß ee=rawi wi§śu śawu
17: Spähku / tohp §ämms unde maß und usjämmahß wee-
18: na Kallpa Ghiemi / taß Radditais wi§śo Leeto / taß tohp
19: weens Kallps / und eß par Kunghu / ta warr weena Mai-
20: na buht! D§eedam mehß wehl alla§ch. Par to brienojahß irr
21: taß śwähtz Apu§tuls Pawils / śatzidams: jeb§che Deewa Dähls
22: Deewi§ka` Ghiemy by / ja Deewam lied§äns by / tomähr
23: gir Wings patz §ämmojeeß / und Kallpa=Ghiem us §öw
24: jehmeeß.
25: Brienojeteeß / M.D. par ścho Koninju und §awu
26: Wall§tu. Jo§eps und Maria §innaja / ka śchim Bährnam by
27: Koninjam buht; ai§to tha śatzija taß Enghels: Deews taß
28: Kungs dohß tam to Kräh§ślu winja Tähwa Dawida /
29: und wings Konings buhß par to zilltu Jacob muh§chi-
30: ghe / und winja Koninja Wall§tai nhe buhß Ghalls. Ja
31: tad nu winjam by par Koninju buht / tad by winjam arrid§an


 

© LU Matemātikas un informātikas institūta Mākslīgā intelekta laboratorija
© LU Humanitāro zinātņu fakultātes Baltu valodu katedra
© LU Latviešu valodas institūts
2002-2015